Czytanie wybranej książki przez uczniów lub osoby dorosłe.(2 razy w tygodniu –  środa, czwartek)

Indywidualne czytanie książek lub czasopism.(pozostałe dni)

Cały rok

(przerwa

 po 3 lekcji )

- poprawa techniki czytania,

- rozwijanie wyobraźni,

 - zainteresowanie czytelnictwem,

- wzbogacanie słownictwa,

- zwiększenie poczucia własnej wartości,

- wyciszenie

Prezentowanie wybranej książki przez uczniów.

Wykonanie plakatów promujących wybraną książkę.

Cały rok

(raz w miesiącu)

- zwiększenie poczucia własnej wartości,

- wzbogacanie słownictwa,

- rozwijanie wyobraźni

październik/ listopad

marzec/kwiecień

- zwiększenie poczucia własnej wartości,

- udoskonalanie techniki czytania,

- wzbogacanie słownictwa,

- integracja z przedszkolakami

- zainteresowanie czytelnictwem,

- poprawa techniki czytania,

- wyciszenie,

- wzbogacanie kącika czytelniczego,

- umiejętność dzielenia się

1.

Rozpoczęcie zajęć dydaktyczno- wychowawczych

1września 2025 r.

2.

Zimowa przerwa świąteczna

23 – 31 grudnia 2025 r.

3.

Przekazanie informacji o zagrożeniach i ocenach przewidywanych

18 grudnia 2025 r.

(do 17 XII 25 r.oceny proponowane)

4.

Klasyfikacja śródroczna

 29 stycznia 2026 r.

(do 28 I 26 r. wystawienie ocen)

5.

 Ferie zimowe

16 lutego- 1 marca 2026r.

6.

Wiosenna przerwa świąteczna

2 -7  kwietnia 2026 r.

7.

Egzamin ósmoklasisty

11 - 13 maja 2026 r.

8.

Przekazanie informacji o zagrożeniach i ocenach przewidywanych

19 maja 2026 r.

(do 18 V 26 r.oceny proponowane)

9.

Klasyfikacja końcoworoczna

18 czerwca 2026 r.

(do 17 VI 24 r. g.15:00

wystawienie ocen)

10.

Zakończenie zajęć dydaktyczno- wychowawczych

26 czerwca 2026 r.

11.

Ferie letnie

27 czerwca - 31 sierpnia 2026 r.